OM
Det Børnekulturelle Arbejdsrum 2025 – Kunst og kultur i grundskolen
Det Børnekulturelle Arbejdsrum er et årligt arrangement, der bringer beslutningstagere fra både børne- og ungesektoren og kunst- og kulturverdenen sammen i et aktivt arbejdsrum. Formålet er at skabe et arbejdende rum, hvor vi bevæger os videre fra de gode intentioner til konkrete aftaler og handlinger, der forankrer kunst og kultur ude i børnenes hverdag.
Dagen består af faglige indspark fra aktuelle relevante stemmer fra børnekulturfeltet og konkrete tematiske arbejdsrum.
Her dykker vi ned i, hvordan vi sammen kan imødegå de udfordringer, der knytter sig til arbejdet med kunst og kultur ind i børne- og ungesektoren.
Det Børnekulturelle Arbejdsrum blev afholdt for første gang i 2024, hvor temaet var kunst og kultur i dagtilbud. Se mere fra dagen her.
I år retter vi fokus på kunst og kultur i grundskolen og samler igen aktører fra forskellige fagområder for at sikre, at de udfordringer vi står overfor, løses tværfagligt.
Den 22. oktober 2026 er det kunst og kultur i fritidspædagogikken, der er dagens omdrejningspunkt.
Det Børnekulturelle Arbejdsrum er skabt af Institut for Børnekultur.
Vi glæder os til at byde dig velkommen til en dag, der står i handlingens tegn!
Referencegruppe
Det Børnekulturelle Arbejdsrum bliver løbende rådgivet og kvalificeret af vores referencegruppe, der inkluderer:
Anders Lundsgaard er forhenværende børne- og ungedirektør i Billund Kommune, hvor han havde ansvaret for fagforvaltningen Børn, Unge og Arbejdsmarked. Derudover har han også været bestyrelsesmedlem og formand for Kultur- og Fritidsnetværket i Børne- og Kulturchefforeningen.
Anders har tidligere været chef for børne- og familieforvaltningen i Aabenraa Kommune, hvor han også var leder af Pædagogisk Psykologisk Rådgivning.
Esben Danielsen er direktør for Kulturens Analyseinstitut, der skaber og formidler viden om kulturbranchens forhold og kulturens betydning for borgere og samfund. Han er forhenværende fagdirektør i Kultur- og Fritidsforvaltningen i Københavns Kommune, tidligere direktør for Lokale og Anlægsfonden og har også arbejdet som talsmand og udviklingschef for Roskilde Festival.
Kulturens Analyseinstitut er et uafhængigt institut, som understøtter mere viden om kulturbranchens forhold og kulturens betydning for borgere og samfund. Kulturens Analyseinstitut eksisterer for at skabe overblik over og indsigt på kunst og kulturområdet “på scenen, foran scenen og bag scenen”, herunder for kunstnere, organisationer, institutioner og øvrige ansatte på kunst- og kulturområdet. Kulturens Analyseinstitut skal via analyser og formidling fremme og facilitere en dialog mellem kulturområdets aktører.
Rami Fischer-Jørgensen er tidligere eventkoordinator på Odsherred kommunes ungdomsskole – Ung i Odsherred. Her stod han for at lave forskellige projekter for og med de 12-25-årige med det formål at styrke ungekulturen og de unges stemmer lokalt. Rami har desuden skabt initiativer som SMIL Festival og FUNKK i samme kommune og arbejdet i Ungehuset Lucerna i Holbæk Kommune, hvor han i dag sidder som medlem af styregruppen.
Sifka Mondrup er efterskoleelev i 9. klasse. Hun er bestyrelsesmedlem i Danske Skoleelever (DSE), hvor hun kæmper for mere medbestemmelse hos eleverne – ikke blot for elever i udskolingen, men også for de yngre elever.
Danske Skoleelever (DSE) er en partipolitisk uafhængig interesseorganisation af og for skoleelever i Danmark. Organisationens formål er at sikre alle skoleelever et godt skoleliv. DSE varetager elevernes interesser over for politikere, presse og interessenter på skoleområdet.
Søren Jordhøj Aakjær er direktør for Børn & Unge i Viborg Kommune og formand for Kultur- og Fritidsnetværket i Børne- og Kulturchefforeningen.
Søren har en baggrund som lærer og har tidligere arbejdet som chef for skoler, dag- og fritidstilbud i Aarhus Kommune.
Spørgsmål?
Se vores FAQ